中国高级技工人才缺口高达2000多万，然而技校招生却无人问津

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图文|观山道纪

编辑|观山道纪

前言

何解？高级技工人才严重短缺，技校却无人问津，这种现象似乎颇为矛盾。

作为制造业大国，中国最需要的难道不应该是技术娴熟的高级技工吗?

技校学历低就意味着前景黯淡吗?那些目光短浅的用人单位，又将如何面对人才荒的窘境?

技工岗位明明待遇不错，为何许多年轻人仍然敬而远之?

我们究竟该如何看待这一现象，又该如何破解这一困局?或许从根本上解构我们对“技工”这一称呼的固有印象，是采取行动的第一步。

改变观念，提升技工地位

中国作为世界工厂，制造业一直是国民经济的支柱产业。

“中国制造”这几个字，在国际上早已响当当。按理说，拥有这样庞大的制造业系统，中国应该是技工最不缺的国家才对。

然而现实却是，我国高级技工严重短缺，缺口数字高达2000多万，这在当今就业形势下简直难以想象。

这么大的空缺，几乎相当于整个印度工程师的总量！

具体来说，在我国各个制造业门类里，高级技工的员工空缺率都非常高。以汽车制造业为例，空缺率高达40%。

这意味着大约每5个汽车制造岗位里，就有2个空缺没有人去填补。其他像家电、机械、精密仪器等行业也面临类似困境，空缺率普遍在30%以上。

过去我国制造业靠的是廉价劳动力优势，但随着国内人力成本上涨，这种低成本模式已经不可持续。

如果技工队伍不足，必将严重阻碍产业升级，也限制了中国制造向中高端爬坡。

这些空缺的高级技工岗位，并非普通的流水线操作工人那么简单。

相反，他们需要具备专业技术，能够熟练运用和维护机器设备。

例如，汽车制造业就迫切需要懂机械和电子的技工，才能确保整条生产线顺畅运转。而在航空航天等高端领域，对技工的专业素质要求更高。

没有优秀技工的支撑，中国制造业根本无法向精益求精的方向转型。

面对巨大的人才缺口，不少企业都在积极招聘技工，并提供了不菲的薪酬待遇。

以东风汽车为例，高级技工的平均月薪可以达1.2万元，甚至还有各种奖金和福利补贴。这在制造业企业中属于上佳水平。

但让不少企业头疼的是，高薪诱惑仍无法吸引足够多的应聘者。

新生代缺乏学习技工专业的兴趣，导致这类岗位长期空缺，企业也不得不依靠招聘外籍技工度过难关。

人才荒反映出我国在职业教育领域存在结构性问题。

在崇尚高学历的社会氛围下，技校和职业教育长期被认为是次等选择，许多优秀学生都会直接升学考大学，技校的招生质量难以保证。

学校与企业也没有建立良好的对接，教育内容脱离产业需求。这样培养出来的技工难以适应先进制造业的需要。

如果不能从根本上增加技工培养规模，提升培养质量，仅仅依靠企业招聘恐怕也无法填补数以百万计的空缺。

中国作为世界工厂，却面临着高级技工严重短缺的困局。

这不仅制约着中国制造业的持续发展，也严重阻碍了中国产业的升级步伐。近2000万的技工空缺，已经严重威胁到中国制造业的生产运转。

如果不能从根本上增加技工培养规模，提升培养质量，中国制造业的竞争力就会日益下降。

这需要政府、学校、企业等各方共同努力，将技工教育作为国家重点，大力支持技职院校。

并建立产学研用的人才培养体系，才能逐步填补技能型人才的空缺，保障中国制造业的可持续发展。

加强技校办学，优化人才培养

高级技工之于中国制造业，就像发动机之于汽车，是不可或缺的关键所在。

没有高超技术和敬业精神的技工团队，中国制造业就很难向中高端迈进，也很难在激烈的国际竞争中保持优势。

高级技工是保证产品质量的重要支撑。中国制造业一直以来最大的软肋就是质量控制能力不强。

诸如假冒伪劣等产品屡禁不止，严重影响了中国品牌的国际声誉。

要提升质量，就需要技术娴熟、务实敬业的技工队伍。

他们既要保证生产每一个环节的标准化操作，也要能及时发现问题并解决故障。

有了高技能的技工支撑，产品质量自然能够得到有效控制。

高级技工是推动制造业自动化、智能化的关键力量。中国制造业长期以劳动密集型见长，这难以为继。

要实现从“中国制造”向“智造在中国”的转变，就需要大量懂自动化、机器人等专业知识的高技能人才。

这需要技工不断学习新技能，接受数字化、信息化培训，才能适应新技术革命。

高级技工是保障生产安全的重要屏障。随着中国进入制造业大国时代，生产安全事故也时有发生。防止事故就需要技工严格遵循操作规程，细心谨慎。

同时，也需要他们能在设备故障时作出正确判断，避免导致严重后果。熟练技工的经验和责任心，是避免事故的重要保证。

高级技工团队是企业核心竞争力的来源。

优秀的技工团队既能保质保量完成生产任务，也能持续改进生产流程、提升产品性能。他们为企业积累了宝贵的经验与技能。

如果企业失去了这支技工骨干队伍，其核心竞争力也就难以为继。

高级技工是中国制造业进步的“加速器”，对于推动中国经济高质量发展意义非凡。

没有一支业务精湛、忠诚敬业的技工队伍，中国制造业就很难向“在中国创造价值”迈进。

培养和留住人才，是摆在每一个制造业企业面前的当务之急。

只有将技工作为宝贵的财富看待，给予应有的尊重和关爱，才能逐步弥补技能型人才的短板，使中国制造业走向更加美好的未来。

企业重视培训，共享发展成果

面对高级技工严重短缺的现实，理应抢抓机遇进入技校学习的是谁呢？

但现实却是，我国技校长期面临学生数量不足、社会认可度不高的困境，即使高薪诱惑也难以吸引优秀毕业生前来就读。

技校无人问津的根源在哪里?

人们普遍存在“有色眼镜”来看待技校与技工。

不少家长觉得，上技校等于关闭升入大学的门路，会被人看扁。

即使家境不好也要努力考上本科，然后找个笔推工作，这在很多人心目中才叫成功。

学习技工被认为是前途黯淡的代名词，对子女的出路不负责任。

在这种对蓝领阶层的刻板印象中，大多数学生也会选择远离技校。

不少技校的教学质量参差不齐，不能针对行业需求进行培养。

个别技校为了追求生源数量，甚至对学生的录取条件并不严格，导致毕业生整体质量不高，很难成为合格的高级技工。

有的技校教学内容老旧，设备设施陈旧，完全脱离了当下先进制造业对人才的要求。

还有的技校只注重考试成绩，忽视学生动手实操能力的培养。这些问题进一步打消了社会对技校教育的信心。

很多用人单位不重视技工，导致技校毕业生没有获得应有的尊重和回报。

一些企业招工只看重劳动力成本，不愿培养技工，也不给技工提供合理的晋升空间。

技校学历和技术被看轻，促使一部分毕业生进入企业后仍然从事简单体力劳动。

还有不少企业，宁愿招聘外籍技工也不重视培养本地技工队伍。

这些都严重挫伤了技校毕业生的积极性，也影响着家长和学生对技校的选择。

对技校与技工群体的歧视与偏见，技校自身的办学质量问题，以及用人单位的轻视态度，共同导致我国技校愈发难以招生。

这既不利于缓解技能人才荒，也不利于提升我国制造业的核心竞争力。

要扭转这一局面，需要家庭、学校、社会转变观念，重视技能人才培养，营造技校与技工都能获得尊重的环境。

完善激励机制，让技工获得尊重

面临2000多万的高级技工缺口，要扭转这一局面，需要各界共同努力。

需要改变社会对技工职业的歧视，提升技能人才的社会地位。

从国家层面增加技能型人才的正面宣传，营造技能是国家富强的重要基石的价值观念。

各级领导人要重视技校毕业生的成就，经常组织表彰优秀技工代表，使之成为社会的楷模。

教育部门要把技能培养的重要性融入国民教育，使广大年轻一代不再歧视技工职业。

需要提高技校的教育质量，打造特色办学。

国家要加大对技校的投入力度，支持技校引进海内外一流的师资与课程体系，配备数字化车间等实训设施。

技校也要与行业龙头企业达成合作，接轨产业技能需求，实现校企共建、订单式培养。

在管理上，技校要注重培养学生的动手能力和职业素养，而非仅仅应试教育。

在德国等国有成功经验可资借鉴。

企业要将员工技能培养作为发展战略，而不是外包给学校。

一线员工进入企业后，企业要建立系统的师带徒制培训机制，还可资助技工参加外部培训课程。

对表现突出的技工，要给予公开表扬和丰厚奖励。

企业高管也要定期深入一线，和技工面对面交流，关心他们的发展需求。

这样才能留住人才，也让员工感受到企业的重视。

需要从制度层面提高技工的获得感和荣誉感。

国家可推出针对技工群体的税收优惠政策，承认他们对社会经济发展的贡献。

对服务年限较长、技艺高超的技工予以表彰，甚至评选“国家技能大师”。

各地可设立“技工之家”等服务平台，举办技能竞赛等活动。

全社会要尊重技工贡献，让技工真正感受到自身被重视和回报。

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