天天新概念 ▏新概念英语第一册Lesson13 A new dress
本课重点:1. What引导的特殊疑问句(对颜色提问和作答)
2. 祈使句的用法
Lesson13 A new dress一件新连衣裙
1 colour (color) <ˈkʌlɚ> n.颜色;
2 green <ɡri:n> adj.绿色的;
3 come
4 upstairs <ˌʌpˈsteəz> adv.楼上;
5 smart
6 hat
7 same
8 lovely<'lʌvli> adj. 可爱的,秀美动人的
What colour’s your new dress?
你的新连衣裙是什么颜色的?
It’s green.
是绿色的。
Come upstairs and see it.
到楼上来看看吧。
Thank you.
谢谢。
Look! Here it is!
瞧,就是这件。
That’s a nice dress. It’s very smart.
这件连衣裙真好,真漂亮。
My hat’s new, too.
我的帽子也是新的。
What colour is it?
是什么颜色的?
It’s the same colour. It’s green, too.
一样的颜色,也是绿的。
That is a lovely hat!
真是一顶可爱的帽子!
重点词汇
1.nice adj. (形容词)
(1)(形容物或天气等)美好的,好看的:
It's a nice day today. 今天天气真好。
That's a nice dress. 那件连衣裙真好看。
(2)(形容人)和蔼的,友好的:
He is very nice to his neighbours.
他对邻居很友善。
(3)使人高兴的,令人愉快的:
It is so nice to have you here.
你能在这儿真是太好了。
Have a nice time!
祝(你/你们)玩得愉快!
2.smart adj.(形容词)
(1)漂亮的(形容物);时髦的(形容人);巧妙的
Anna's hat is smart. 安娜的帽子真漂亮。
You look smart in that new dress.
你穿那件新连衣裙看上去很时髦。
(2)(形容人)聪明的,伶俐的,精明的:
She is a smart student.
她是一名聪颖的学生。
He is a smart businessman.
他是一位精明的商人。
重点句型
1. What colour’s your new dress?
What colour’s = What colour is 的缩略形式,不是名词所有格,不要和名词所有格的’s搞混了。
同样的,课文中另一句:My hat’s new, too. My hat’s=My hat is
口语中经常采用这样的省略形式。
2. It's the same colour.一样的颜色。
same通常与定冠词the连用,表示"同一的"、"相同的":
two boys of the same age
两个同龄的男孩子
We live in the same city.
我们住在同一个城市里。
3.That is a lovely hat!真是一顶可爱的帽子!
句末用的是惊叹号,表明说这句话的时候带有较强的感情色彩。
句中的 is 用斜体,是为了强调,应重读。
1. what引导的特殊疑问句
关于由疑问词what引出的特殊疑问句,大家可参考Lessons 7和 Lesson 8语法讲解。
本课中特殊疑问句的结构为:
What +所修饰的名词+be动词+主语
本课中出现了两句这样的特殊疑问句,请大家找出来。
2.祈使句(在Lesson 3的语法讲解中介绍过☛简单祈使句)
(1)祈使句的主语通常为说话者的对方(即you),因此一般情况下不直接表示出来(或者因主语并不明确而无需表示),所以祈使句也被称之为“无主句”;其谓语动词用原形。祈使句用来表示请求、建议、命令、劝告/警告等。如:
Follow me. 跟我来。 (命令)
Shut the door, please. 请关门。(请求)
Look out! 当心! (警告)
Let’s have a break. 咱们休息会儿吧。 (建议)
(2)祈使句中为了避免语气过于生硬,因此经常会加上please。如:
Please give me the book.
请把那本书给我。
(试比较:Give me the book.把那本书给我。)
(3) 两个祈使句同时使用时,经常会用连词and来连接这两个并列成分,可以理解为:两个并列的命令或请求;或者也可以表示两个动作在执行时有时间先后的顺序。如:
Come and have a cup oftea.
过来喝杯茶吧。
Go and wash your hands.
去洗洗你的手。
关于课文对话中的那个祈使句,Come upstairs and see it.(到楼上来看看吧。)书本的课文注释中提到,“在英文中不能用Come upstairs to see it.”这种说法太绝对了,不符合实际情况,因为无论从语法角度还是从实际应用中这句话都没有错。
当然,在课文中的对话背景下,用and(强调的是两个动作,而且是有先后顺序关系的)比用to(强调的是目的)更符合当时的语境。大家可以仔细体会一下这其中的细微区别。
另外,有时候还有使用习惯的原因。比如:Wait and see. 等着瞧吧。由于习惯的原因,一般不会用Wait to see.
特别提醒:单词或词组如果是三个以上的连接,一般是在最后单词或词组前面加上and.例如:
I like apples, pears and oranges. 我喜欢苹果、梨和橘子。
3.What colour is it? 作答用:It's(=It is)+颜色的词。
表示颜色的词需要不断积累:black黑色 green绿色 brown棕色 white白色 blue蓝色,等等,他们都有哪些象征意思呢?有兴趣的同学可以去了解一下哦。
往期回顾:点击下面蓝色字体查看☟
Lesson2 Is this your?这是你的...吗?
Lesson5 Nice to meet you.很高兴见到你
Lesson6 What make is it?它是什么牌子?
Lesson7 Are you a teacher?你是教师吗?